ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ

40 %
60 %
Information about ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ
Education

Published on June 27, 2014

Author: spapazach

Source: slideshare.net

Description

Εργασία στα πλαίσια των Βιωματικών δράσεων 2013-2014 των μαθητών της Α' τάξης του 1ου Γυμνασίου Ν. Ψυχικού

Θεματική ενότητα:

 Υποενότητα 1. Οι σχέσεις μεταξύ μας.  Υποενότητα 2. Διαχειρίζομαι συγκρούσεις, βάζω όρια.  Υποενότητα 3. Σχολείο και διαφορετικότητα.  Υποενότητα 4. Αξίες και κοινωνικές συμπεριφορές στην ομάδα.

α) Αρχή γνωριμίας – διαπροσωπικές σχέσεις. Χαιρετώ, συστήνομαι, γνωρίζομαι με κάποιον, ξεκινώ έναν διάλογο. Αναγνωρίζω τα λάθη μου, δέχομαι τις συνέπειες των πράξεων μου, μπορώ να αντέχω και να αντιμετωπίζω την απόρριψη, τη ματαίωση ή την αποτυχία στο πλαίσιο μιας σχέσης.

Κανόνες Ομαδικής Συνεργασίας Μαθαίνω να ακούω τους άλλους. Συμπεριφέρομαι με ευγένεια, δε μιλάω άσχημα - προσβλητικά στους συμμαθητές μου. Σέβομαι την γνώμη του άλλου ακόμα κι αν δε συμφωνώ μαζί του.

 Σέβομαι την απόφαση της πλειοψηφίας.  Συνεργάζομαι με όλους ισότιμα χωρίς αποκλεισμούς.  Αναλαμβάνω πρωτοβουλίες.  Διαχειρίζομαι σωστά το χρόνο μου.  Εργάζομαι με επιμέλεια και συμμετέχω.  Δεν κάνω στους άλλους αυτό που δεν θέλω να κάνουν σ’ εμένα.

β) Όρια και διαχείριση κοινωνικής πίεσης.  Συναινώ με τις επιθυμίες της ομάδας, αλλά κάνω επιλογές με βάση τα προσωπικά μου όρια, τις επιθυμίες και τις αξίες μου.

γ) Διεκδίκηση. Ζητώ το λόγο, λέω τη γνώμη μου. Λέω «όχι» όταν κάτι δε μου αρέσει, όταν αισθάνομαι ότι αδικούμαι. Συμμετέχω ενεργά σε παιχνίδια ή σε δραστηριότητες. Ξέρω να διεκδικώ χωρίς να γίνομαι επιθετικός.

α) Οι λόγοι μιας σύγκρουσης. 1. Όταν βρίσκομαι σε αδιέξοδο. 2. Όταν παρασύρομαι από την οργή μου, την απογοήτευση ή το θυμό μου και ξεσπάω σε άλλους. 3. Όταν νιώθω μόνος. 4. Όταν στεναχωριέμαι. 5. Όταν οι άλλοι δεν με καταλαβαίνουν.

β) Θυμός-φόβος-απογοήτευση.  Θυμώνω όταν με αμφισβητούν,  όταν επιχειρούν να περιορίσουν την ελευθερία μου.  Φοβάμαι όταν με απειλούν.  Απογοητεύομαι όταν δεν επιτυγχάνω να διεκδικήσω αυτό που θέλω.

γ) Εκφοβισμός - Βία Γνωρίζω ποια είναι η διαφορά του εκφοβισμού από το πείραγμα. Συνθήματα: «Η βία φέρνει βία» «Όχι στη βία της εξουσίας» «Έγχρωμη ΤV ασπρόμαυρη ζωή» «Αγάπη ειρήνη αδελφοσύνη» Τραγούδι: “Give peace a chance”. John Lennon

Κάρτα προστασίας Όταν βρεθώ στη θέση του θεατή: 1. Δεν ενισχύω τον «εκφοβιστή». 2. Εκφράζω την αντίθεση μου για αυτό που συμβαίνει. 3. Προσπαθώ να ανοίξω διάλογο με στόχο να καθυστερήσω την κλιμάκωση των γεγονότων. 4. Αναζητώ συμπαράσταση στις απόψεις μου και από πιθανούς άλλους θεατές.

5. Αν με εκβιάσουν ότι θα έχω συνέπιες αν μιλήσω προσπαθώ με επιχειρήματα να πείσω στον εκφοβιστή ότι αξία έχει να καταλάβει πιο είναι το σωστό, και όχι αν θα γίνει γνωστό προς τα έξω το επεισόδιο από μένα ή κάποιον άλλον. 6. Ενημερώνω κάποιον που εμπιστεύομαι (εκπαιδευτικό ή συμμαθητή) σχετικά με αυτό.

Όταν βρεθώ στη θέση του θύματος: 1. Αποφεύγω να μένω μόνος σε απομονωμένα δρομάκια, χώρους με πλούσια βλάστηση, σκοτεινά σημεία, σε χώρους χωρίς δυνατότητα διαφυγής, σε δρόμους – χώρους χωρίς παρουσία άλλων ανθρώπων. 2. Προσπαθώ να απομακρυνθώ σε ασφαλές μέρος.

3. Μετακινούμε αν είναι δυνατόν με παρέα, ή δίπλα σε ανθρώπους που κινούνται στην ίδια κατεύθυνση. 4. Έχω το κινητό μου στα χέρια μου με δυνατότητα άμεσης κλίσης, για να ειδοποιήσω το σπίτι μου ή κάποιον που μπορεί να με βοηθήσει άμεσα. 5. Προσδιορίζω το σημείο που βρίσκομαι σύντομα και με ακρίβεια.

6. Αν αισθανθώ ότι απειλούμε μπαίνω στο πρώτο μαγαζί προφασιζόμενος ότι θα αγοράσω κάτι και ζητώ βοήθεια – προστασία. 7. Αν δεχθώ επίθεση προσπαθώ να μην δείχνω αδυναμία και λέω με αποφασιστικότητα να σταματήσουν. 8. Αν είμαι στο χώρο του Σχολείου ενημερώνω κάποιον που εμπιστεύομαι ότι δέχομαι απειλή (εκπαιδευτικό ή συμμαθητή).

γ) Διαπραγμάτευση. Διεκδικώ τις επιθυμίες μου με επιχειρήματα. Λέω τι νιώθω και τι θέλω. Λέω τα συναισθήματα μου. Ακούω τη θέση του άλλου. Αναζητούμε από κοινού μια μέση λύση.

α) Ατομική ταυτότητα και διαφορετικότητα. β) Αποδοχή της διαφορετικότητας σε ατομικό και οικογενειακό επίπεδο. γ) Αποδοχή της διαφορετικότητας σε κοινωνικό και πολιτισμικό επίπεδο. δ) Κοινωνική ταυτότητα – Εθνική ταυτότητα. ε) Κοινωνική ταυτότητα και στερεοτυπικές αντιλήψεις. στ) Εθνική ταυτότητα και διπλή ταυτότητα.

α) Αξίες και ομάδες. β) Κοινωνικά αξιώματα και συμπεριφορές. γ) Συμβατότητα αξιών, κοινωνικών αξιωμάτων και κανόνων. δ) Φιλία και διαφυλικές σχέσεις.

1. Αθανασόπουλος Νικόλαος - Γεώργιος Α2 2. Δανόπουλος Φοίβος Α1 3. Καλαργυρός Νικόλαος Α3 4. Κορνάρου Δήμητρα Α1 5. Κουλίμπης Πάρης Α1 6. Κουτσογκίλας Παρασκευάς Α1 7. Κωστούλας Μάνθος Α3 8. Λεγάκης Ευάγγελος Α2 9. Λιούσης Κωνσταντίνος Α2 10. Μιχάλακας Στέφανος Α2 11. Μπουνάτσος Λουκάς Α2 12. Ράπτη Μαρία – Χρυσάνθη Α2 13. Σαρίδου Αθηνά Α2 14. Σαρρής Κωνσταντίνος Α3 15. Σπυράκης Δημήτριος – Τζωρζ Α3 16. Σταμούλη Ειρήνη Α2 17. Σώη Κρίνα Α2 18. Τζίφα Αικατερίνη Α3 19. Χρυσοπούλου Αλεξία Α3

1. Χρυσοπούλου Αλεξία Α3. 2. Τζίφα Κατερίνα Α3. 3. Σαρίδου Αθηνά Α2.

1. 2. 3. 4.

1. 2. 3. 4.

1. 2. 3. 4.

1. Σπυράκης Δημήτριος Α3. 2. Μπουνάτσος Λουκάς Α2. 3. Καλαργυρός Νικόλαος Α3. 4. Σαρρής Κων/νος Α3.

Add a comment

Related presentations

Related pages

1. ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - emathisi

Στο Κεφάλαιο 1 - Ζούμε και συνεργαζόμαστε - Χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλο ...
Read more

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - YouTube

Αντιρατσιστικές ιστοριούλες σε κόμικς μαθητριών του Γενικού Λυκείου Ιαλυσού ...
Read more

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΣΗ ...

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΣΗ - ΔΙΟΝΥΣΙΩΤΗΣ medrehaVideos. Subscribe Subscribed Unsubscribe 47 47. Loading... Loading
Read more

i-pinakas - 1.ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ

Ανάπτυξη - Διαχείριση Ιστοσελίδας: Γεώργιος Παχίδης-Ρούπακα Ειρήνη-Παχίδου Δέσποινα ...
Read more

Ζούμε Μαζί

" Η οικογένεια του «ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ» εκφράζει τη βαθειά θλίψη για την απώλεια του ...
Read more

ΣΥΛΛΥΠΗΤΗΡΙΑ ΤΟΥ «ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ...

Η οικογένεια του «ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ» εκφράζει τη βαθειά θλίψη για την απώλεια του ανθρώπου ...
Read more

ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 1. ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ

ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ 1. ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - Download as PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online.
Read more

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ, ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ - ΠΓΕΣΣ

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ, ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ Του Λάμπρου Αθαναόπουλου, Καθηγηή Φυικής Αγωγής ου Π.Π.Γ.Ε.Σ.Σ.
Read more

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΣΑΣ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ...

Ο γάμος, η βάπτιση του παιδιού σας, τα πιο γλυκά κομμάτια της ζωής σας. Με το πέρασμα ...
Read more