розвиток дослідницьких якостей учнів засобами бібліотечної роботи

1. Розвиток дослідницьких якостей учнів засобами бібліотечної роботи Нижньоторгаївська ЗОШ Базик В. В.

2. Допитливість – це одна із незмінних і визначених характеристик сильного інтелекту. С. Джонсон Реформування національної системи освіти, демократизація та гуманізація суспільства вимагають формування творчої особистості, здатної самостійно добувати інформацію. У сучасних умовах людина повинна володіти високим рівнем знань і бути широко ерудованою.

3. Актуальним є використання дослідницької діяльності Дослідницька діяльність підвищує Пізнавальну активність Здатність творчо виконувати завдання Здатність до самоосвіти

4. Завдання бібліотекаря: поступово і методично формувати дослідницькі якості учнів •Пошукових •ПрезентаційнихРозвивальні •Обмін інформацією • Застосування Інтернету . Навчальні •Почуття відповідальності •Співробітницькі вміння та навички Практичні •Знайомство інформацією •Її аналіз та обробка Виховні

5. Навчальну, довідникову, науково-популярну літературу, архівні матеріали Надає в користування Навчає використовувати Творчо опрацьовувати Бібліотекар

6. діяльністьУчбова Бібліотечна Випереджувальні завдання Позакласна робота Проведення експериментів Участь в проектах Напрямки

7. Одна із форм дослідницької діяльності - самостійна робота Самостійне опрацювання джерел інформації (друкованих і альтернативних) Складання списків використаних джерел у відповідності до стандартів ББР

8. Форми та методи роботи Бібліотечні уроки Папки та стенди Книжкові виставки Масові заходи Консультація Знайомство з біб фондом

9. Бібліотечні уроки

10. Уроки проекти і диспути

11. Оформлення стендів та папок

12. Індивідуальне та групове консультування

13. Знайомство з бібфондом, екскурсії

14. Тематичні виставки та полички

15. Масові заходи

16. Діяльність дослідника - діяльність творча, а сам дослідник, безумовно, - творець Результат Розширення світогляду читачів, підвищення ерудиції Залучення до процесу самоосвіти та саморозвитку Вдосконалення навичок самостійної роботи Виявлення обдарованих школярів і їх розвиток

17. Бібліотекар проводить дослідження в галузі педагогічного процесу Добір альтернативного робочого інструментарію Вивчення ефективності введення нових форм і методів роботи в бібліотечних практику

18. Стимулювання учнів до постійного пошуку – процес інтерактивний, тому бібліотекар школи учасник семінарів та конкурсів.