advertisement

23 presentasi tesis terbuka

60 %
40 %
advertisement
Information about 23 presentasi tesis terbuka
Education

Published on March 12, 2014

Author: mukhamadfathoni1

Source: slideshare.net

Description

Pembelajaran Fiqih di Madrasah Pondok Pesantren (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR)
advertisement

PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH PONDOK PESANTREN (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR) Oleh Mukhamad Fathoni NIM. 2110104109 Pembimbing: 1. Prof. Dr. Duski Ibrahim, M.Ag. 2. Dr. Ismail Sukardi, M.Ag. PROGRAM PASCASARJANA IAIN RADEN FATAH PALEMBANG 2014

Latar Belakang Masalah 1. Evaluasi pelaksanaan pembelajaran Fiqih. 2. Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR. 3. Pembelajaran Fiqih.

Rumusan Masalah 1. Bagaimana deskripsi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR? 2. Apa saja faktor yang memengaruhi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR? 3. Apa upaya yang dilakukan untuk mengelola faktor yang memengaruhi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR?

Batasan Masalah 1. Pembelajaran Fiqih 2. Lokasi penelitian 3. Waktu penelitian 4. Faktor yang memengaruhi pembelajaran Fiqih.

Fokus Penelitian Variabel Komponen Sub Komponen Indikator Pembelajaran Fikih Input (Masukan) Karakteristik fisiologis siswa Jenis kelamin Usia kronologis Cacat tubuh Karakteristik psikologis siswa Minat Motivasi Karakteristik lingkungan siswa Ekonomi Etnis Sosial Process (Proses) Perencanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tujuan Tujuan mata pelajaran Pendidik Kualifikasi Materi Pokok bahasan dan sumber Metode Jenis metode Penilaian Jenis penilaian Lingkungan Kelas dan asrama Output (Hasil) Hasil belajar setelah pembelajaran Hasil belajar kognitif Hasil belajar afektif Hasil belajar psikomotor

Landasan Teori Grand Teory Midle Teory Micro Teory Teory Sistem adalah seperangkat komponen atau unsur-unsur yang saling berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan (Hamalik 2010) Pendekatan sistem digunakan dalam bidang pendidikan untuk merumuskan masalah, mentransformasikannya menjadi tujuan, mendesain metode dan materi instruksional, pelaksanaan eksperimental, dan menilai serta merevisi (Hamalik 2010) Unsur-unsur yang saling terkait dalam pembelajaran meliputi: tujuan, pendidik, peserta didik (siswa), isi/materi, metode, dan lingkungan (Ihsan 1996)

Jenis Penelitian 1. Kualitatif 2. Lapangan 3. Studi Kasus

Populasi dan Sampel SampelPopulasi 1. Pimpinan pondok pesantren (1 orang) 2. Kepala madrasah (2 orang) 3. Pembina asrama (2 orang) 4. Guru Fiqih (4 orang) 5. Pengurus asrama (2 orang) 6. Siswa (463 orang) 1. Pimpinan pondok pesantren (1 orang) 2. Kepala madrasah (2 orang) 3. Pembina asrama (2 orang) 4. Guru Fiqih (4 orang) 5. Pengurus asrama (2 orang) 6. Siswa (46 orang)

Teknik Pengumpulan Data Teknik Instrumen Jenis Data Sumber Komponen Observasi Lembar observasi Fakta lapangan Kelas Fikih Input, process, output Wawancara Lembar catatan wawancara Informasi lisan Nara sumber Input, process, output Angket Angket terbuka Informasi tertulis Siswa Input, process, output Dokumentasi Pedoman dokumentasi Informasi tertulis Dokumen madrasah Input, process, output Tes Soal tes tertulis & praktik Nilai (skor) Siswa Hasil belajar kognitif & psikomotor

Keabsahan Data 1. Triangulasi teknik 2. Triangulasi sumber

Teknik Analisis Data Data Kualitatif Data Kuantitatif 1. Reduction 2. Display 3. Verification Statistik Sederhana: 1. Nilai tertinggi 2. Nilai terendah 3. Distribusi frekuensi 4. Nilai rata-rata 5. Standar deviasi 6. Kedudukan dalam kelompok 7. Diagram 8. Ketuntasan klasikal

Simpulan 1. Pembelajaran Fiqih: karakteristik siswa, perencanaan, tujuan, materi, pendidik, metode, penilaian, lingkunan, dan hasil belajar. 2. Faktor yang memengaruhi pembelajaran Fiqih: pendukung dan penghambat. 3. Upaya mengelola faktor yang memengaruhi pembelajaran Fiqih: memanfaatkan faktor pendukung dan mengatasi faktor penghambat.

Implikasi, Penelitian Lebih Lanjut, dan Rekomendasi 1. Implikasi penelitian 2. Arah penelitian lebih lanjut 3. Saran dan rekomendasi

Terima kasih Semoga bermanfaat sepanjang masa dunia sampai akhirat Amin Ya Mujibassailin

Add a comment

Related presentations

Related pages

Presentasi ujian tesis - Documents - DOKUMEN.TIPS

23 presentasi tesis terbuka Pembelajaran Fiqih di Madrasah Pondok Pesantren ... Presentasi Tesis Elny Widjaja_final 1
Read more

Presentasi Tesis Implementasi Critical Pedagogy Tsabit ...

23 presentasi tesis terbuka Pembelajaran Fiqih di Madrasah Pondok Pesantren (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sukaraja OKU TIMUR) ...
Read more

Jasa Pembuatan Proposal Penelitian - Tesis Disertasi Com ...

- Slide Presentasi sidang tesis ... - Slide Presentasi sidang tertutup/terbuka disertasi (Ms PowerPoint); - Perbaikan koreksi materi disertasi pasca sidang;
Read more

PPI Hiroshima | Presentasi Terbuka Tesis Dr. Ulfah ...

Presentasi Terbuka Tesis Dr. Ulfah Rimayanti, “Evaluation of inner retinal layer on glaucoma and macular degeneration using optical coherence tomography ...
Read more

Presentasi Ujian Terbuka Disertasi | Bambang Siswoyo

Alhamdulillah Tugas Belajar sejak Tahun 2008 telah diakhiri, setelah mempertahankan disertasi saya pada Sidang Ujian Terbuka tanggal 19 Januari 2015.
Read more

Contoh Slide Presentasi Sidang Skripsi Powerpoint yang ...

Untuk detail cara membuat slide presentasi sidang skripsi seperti di atas silahkan lihat di http://trainingpresentasi.net/present
Read more

Etika Saat Melaksanakan Ujian/Sidang Proposal, Skripsi ...

Slide presentasi mempengaruhi mood dari pembaca, ... Indahnya Sidang tugas akhir secara terbuka daripada tertutup http://wp.me/p2abl4-90 Rabu, 07 Mei, 2014
Read more

Presentasi Disertasi Doktoral Elsje Manginsela - YouTube

Presentasi Disertasi Doktoral Elsje Manginsela Pada Graduation Griffith University Tanggal 8 July 2013 Nathan Campus, Queensland Australia.
Read more