advertisement

РостГМУ для конкурса «Вуз здорового образа жизни»

50 %
50 %
advertisement
Information about РостГМУ для конкурса «Вуз здорового образа жизни»
Health & Medicine

Published on March 10, 2014

Author: dstepanenko

Source: slideshare.net

Description

Презентация Ростовского Государственного Медицинского Университета, подготовленная к V всероссийскому конкурсу образовательных учреждений на звание «Вуз здорового образа жизни».
advertisement

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России 0 V V всероссийский конкурс образовательных учреждений на звание «Вуз здорового образа жизни».

I. Создание мотивации к здоровому образу жизни у сотрудников и обучающихся.

С 2003 г. РостГМУ ежегодно проводит акцию «Здоровое сердце». С 2005 г. –проводится скринингово- оздоровительная акция «Проверь свое давление и вес». Участниками оздоровительных акций стало более 5000 обучающихся всех уровней подготовки. «Визитная карточка» РостГМУ - массовые оздоровительные акции, проводимые под эгидой ВОЗ, ВНОК с привлечением обучающихся на всех уровнях подготовки. Основная цель акций: 1.мотивация обучающихся к здоровому образу жизни; 2.проведение профилактических мероприятий на групповом и популяционном уровнях; 3.привлечение студентов к профилактической работе; 4.формирование профессиональных компетенций у обучающихся и навыков профилактических осмотров. Основные инструменты акций : Массовые скрининги обучающихся; Профилактические и диспансерные осмотры обучающихся; Школа пациента для обучающихся из «групп риска» развития заболеваний по вопросам ЗОЖ; Повышение информированности обучающихся по вопросам ЗОЖ (буклеты, листовки, ролики и радиопередачи).

1.1. Охват оздоровительными мероприятиями обучающихся. Диспансерное наблюдение обучающихся проводится с 1984 года. С 2012 года разработаны и внедрены: 1) унифицированная форма амбулаторной карты студента; 2) компьютерная программа учета прохождения флюорографического осмотра и вакцинации обучающихся; 3) электронная база данных обучающихся, обращавшихся за медицинской помощью в медицинский пункт и консультативно- диагностическую поликлинику университета, где отмечается история обращений за весь период обучения. Доля студентов, охваченных оздоровительными мероприятиями - 100%.

1.2. Наличие мониторинга за состоянием здоровья обучающихся. В студенческом медицинском пункте ведется постоянный мониторинг состояния здоровья обучающихся, данные которого заносятся как в журналы диспансерного учета, так и ведутся в электронной форме с помощью программной оболочки 1.С. По итогам медицинских осмотров и данных диспансерного осмотра, обучающиеся с отклонениями в состоянии здоровья проходят амбулаторное и стационарное обследование и лечение в условиях клиники РостГМУ.

1.2. Наличие мониторинга за состоянием здоровья обучающихся. ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России СТУДЕНЧЕСКИЙ АНОНИМНЫЙ ОПРОСНИК Уважаемый коллега! Опрос проводится для получения объективных сведений о психологических особенностях будущих врачей и разработки политики ВУЗа по гармонизации системы обучения и воспитания. Опрос является анонимным, анализ будет проводиться статистическим методом. Просим ответить искренне. 1. Ваш возраст________ 2. Курс_______ 3. Ваш пол_________ 4. В Ростове Вы живете в семье?_______ 5. Вы состоите в браке______? (официальном______; гражданском_______) 6. Ваша успеваемость: 1. Только «отлично»_________ 2. «Хорошо» и «отлично»_______ 3. В основном «хорошо»_______ 4. «удовлетворительно» и «хорошо»_________ 5. «удовлетворительно»_______ 7. Как Вы считаете, Вы сделали правильный выбор, поступив в РостГМУ____ 8. Финансовое положение Вашей семьи: 1. Семья ограничивает себя во всем, даже питании________ 2. Денег в семье постоянно не хватает__________ 3. В целом денег хватает, но лишних нет_________ 4. Семья ни в чем себе не отказывает__________ Блок А. Прочитайте утверждения. Поставьте галочку в правильном для Вас пункте 5 б. – никогда не было 4 б. – редко 3 б. – иногда 2 б. – часто 1 б. – всегда 1 Ваш сон поверхностный и неспокойный? 2 Замечаете ли Вы, что стали более медлительны и вялы, нет прежней энергичности? 3 После сна Вы чувствуете себя усталым и «разбитым» (неотдохнувшим)? 4 У Вас плохой аппетит? 5 У Вас бывают ощущения сдавливания в груди и чувство нехватки воздуха при волнениях или расстройствах? 6 Вам трудно бывает заснуть, если Вас что-либо тревожит? 7 Чувствуете ли Вы себя подавленным и угнетенным? 8 Чувствуете ли Вы у себя повышенную утомляемость, усталость? 9 Замечаете ли Вы, что прежняя работа дается Вам труднее и требует больших усилий? 10 Замечаете ли Вы, что стали более рассеянным и невнимательным забываете куда положили какую- нибудь вещь или не можете вспомнить, что только собирались делать? 11 Вас беспокоят навязчивые воспоминания? 12 Бывает ли у Вас ощущение какого-то беспокойства (как будто что-то должно случиться), хотя особых причин и нет? 13 У Вас возникает страх заболеть тяжелым заболеванием (рак, инфаркт, психическое заболевание и т.д.)? 14 Вы не можете сдерживать слезы и плачете? Мониторинг психоэмоционального состояния студентов, предусматривающий выявление психосоматических расстройств, невротических состояний, риска дезадаптации, повышения суицидальной угрозы, осуществляется путем анкетирования проводимого центром психологической поддержки РостГМУ. Результаты мониторингов состояния здоровья обучающихся и психоэмоционального состояния студентов доводятся до сведения руководства вуза и ученого совета.

1.3. Проведение профилактических (санаторных, оздоровительных) мероприятий сотрудникам. Диспансерные и профилактические осмотры ППС и сотрудников проводятся с 1985 года. Доля ППС и сотрудников, регулярно проходящих подобные мероприятия за все годы их проведения никогда не опускалась ниже отметки 90%. Доля ППС и сотрудников охваченных профилактическими, санаторными и оздоровительными мероприятиями в 2013 году составила 93%. При наличии показаний ППС и сотрудники могут претендовать на получение санаторных путевок. В 2013 году 127 сотрудников поправили свое здоровье на курортах России. Каждый сотрудник РостГМУ может получить бесплатно психологическую и психотерапевтическую помощь.

1.4. Отсутствие вредных привычек (курение) у ректора, проректоров и администрации вуза. Одним из примеров здорового образа жизни для обучающихся может служить то, что ни ректор, ни один из проректоров ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России не страдает пагубным пристрастием к курению. 7 июня 2013 года Приказом ректора РостГМУ на территории и в помещениях медицинского университета запрещено курение

1.5. Доля обучающихся, проходящих диспансерные осмотры. В 2013 году диспансеризация охватила 100% обучающихся медицинского университета.

1.6. Проведение системной оздоровительной работы с обучающимися по результатам их диспансеризации. По результатам диспансеризации с обучающимися проводится работа в кабинете здорового образа жизни, функционирующего на базе медицинского пункта с 2012 года, где студенты могут получить информацию о рациональном питании, адекватной физической активности и принять участие в школе пациента.

Школа пациента является организационной формой профилактического группового консультирования в рамках здорового образа жизни. Работа школы преследует следующие цели: 0 повышение информированности о заболеваниях и факторах риска развития заболеваний и осложнений; 0 повышение ответственности за сохранение здоровья; 0 формирование рационального и активного отношения к здоровью, мотивации к оздоровлению, приверженности к лечению; 0 формирование умений и навыков по самоконтролю и самопомощи в неотложных ситуациях; 0 формирование навыков и умений по снижению неблагоприятного влияния на здоровье поведенческих, управляемых факторов риска. При групповом методе консультирования процесс профилактического консультирования облегчается и повышается его эффективность, пациенты не только получают важные знания, но и необходимую им социальную поддержку. 1.6. Проведение системной оздоровительной работы с обучающимися по результатам их диспансеризации.

1.7. Доля сотрудников, проходящих диспансерные осмотры не реже 1 раза в 3 года. В соответствии с Приказом Министерства здравоохранения РФ от 3 декабря 2012 г. № 1006н “Об утверждении порядка проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения”, диспансеризация проводится один раз в три года людям, находящимся в определенной возрастной категории. В течение трех лет будет произведен диспансерный осмотр всех сотрудников университета. В 2013 году диспансеризации подлежало 742 сотрудника. Диспансеризацию прошли 100% подлежащих диспансерному осмотру работающих в университете, что также является положительным примером для обучающихся.

1.8. Участие клинических кафедр и структурных подразделений вуза в реализации медицинских и профилактических мероприятиях для обучающихся. РостГМУ (ВПО, ДПО) РостГМУ ФДО Колледж РостГМУ (СПО) Факультет довузовского образования (ФДО) Клуб «Юный медик» РостГМУ КЛУБ Колледж Рост ГМУ (СПО) РостГМУ (ВПО, ДПО)

Принцип гуманистичности и целостности процессов обучения и воспитания в формировании ЗОЖ  Факультетом довузовского образования (ФДО) осуществляется многовариантная многоуровневая программа комплексного воздействия на когнитивную, эмоциональную и деятельно-практическую сферы личности обучающихся.  Цель программы: создание условий для интеграции природных и социальных сил ребенка, удовлетворяющих его субъективную потребность в творческой самореализации с учетом разностороннего развития личности, формирования ключевых и профессиональных компетенций, мотивации на здоровый образ жизни.

Лекторий в колледже РостГМУ «Будь здоров! От Гиппократа до наших дней». Встреча обучающихся колледжа с президентом РРОО «Ковчег- Антиспид» В.К. Цуник.

1.8. Участие клинических кафедр и структурных подразделений вуза в реализации медицинских и профилактических мероприятиях для обучающихся. С 2011 года на кафедре ЗОЖ и диетологии ФПК и ППС был открыт новый элективный курс (дисциплина по выбору) по основам здорового и лечебного питания для студентов, желающих повысить уровень своего профессионального образования. В рамках дисциплины изучаются общие принципы оптимального (здорового) питания и профилактика алиментарно-зависимых заболеваний, а также современные подходы к организации лечебного питания.

1.9. Наличие в учреждении ВПО доступных для обучающихся и сотрудников технологий индивидуального и группового консультирования по вопросам здорового образа жизни и профилактики. На постоянной основе функционирует Центр психологической поддержки студентов и сотрудников, в котором работают клинический психолог, врач- психотерапевт, при необходимости привлекается врач-психиатр. Сотрудники центра проводят как индивидуальную консультативную работу, так и занятия, направленные на формирование здорового образа жизни в группах.

1.10. Наличие мероприятий по производственной гимнастике сотрудников. Учитывая специфику обучения и отсутствие у преподавателей общего для всех перерыва, коллективом кафедры физической культуры, лечебной физкультуры и спортивной медицины был разработан комплекс физических упражнений производственной гимнастики, рекомендуемый сотрудникам к ежедневному использованию на рабочих местах.

1.11. Положительная динамика распределения сотрудников по группам здоровья. С 2011 года намечается положительная динамика в состоянии здоровья сотрудников. Одним из немаловажных факторов является омоложение как профессорско-преподавательского состава, так и сотрудников университета в целом. 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 Д1 Д2 Д3 2013 2012 2011

1.12. Динамика распределения обучающихся по группам здоровья. Положительная динамика в распределении обучающихся по группам здоровья объясняется положительными результатами реализации национального проекта «Здоровье». Проект ознаменовал переход от системы, ориентированной на лечение заболеваний к системе, основанной на приоритете здорового образа жизни и профилактике болезней. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% D1 D2 D3 2013 2012 2011

1.13. Наличие паспортов здоровья обучающихся и электронных баз данных их здоровья. На всех студентов, прошедших в 2013 году диспансеризацию, в обязательном порядке заведены паспорта здоровья, куда вносятся данные о состоянии здоровья или проведенном обследовании. Ведется электронная база данных по вакцинации обучающихся, прохождении обучающимися флюорографического обследования. Имеется база данных обучающихся, обращавшихся за медицинской помощью в консультативно- диагностическую поликлинику университета, где ведется история обращений за весь период обучения.

1.14. Положительная динамика роста доли обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам, посещающих специальные занятия физической культурой.  Результаты мониторинга физической подготовленности студентов позволяют индивидуально подходить к проведению занятий со студентами с недостаточным физическим развитием, имеющим функциональные отклонения в результате приобретенного заболевания.  Охват студентов специальной медицинской группы занятиями по физической культуре составляет 100%. Специальная медицинская группа по ФК делится на специальное учебное отделение (СУО) и лечебное учебное отделение (ЛУО). 2009 2010 2011 2012 2013 СМГ 30,38 33,49 32,76 27,7 26,1 0 5 10 15 20 25 30 35 40 Количество студентов, занимающихся физическим воспитанием в специальной медицинской группы (%)

1.15. Охват обучающихся иммунизацией в рамках национального календаря прививок и по эпидемическим показаниям (выше 90%). Вакцинация обучающихся проводится в сроки, установленные национальным календарем прививок (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 31.01.2011 N 51н). Вакцинопрофилактика обучающихся выполняется медицинским пунктом. Для отслеживания сроков иммунопрофилактики действует электронная база данных по вакцинации. В соответствии с требованиями Роспотребнадзора, процент привитости среди обучающихся медицинских ВУЗов должен быть не ниже 95%.В университете этот показатель равен 96%. Особое внимание уделяется вакцинации против кори. Уровень привитости против этого заболевания составляет в нашем вузе 98%.

1.16. Участие в производственной гимнастике (личный пример) администрации учреждения ВПО. Администрация университета личным примером показывает важность здорового образа жизни, участвуя в различных оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях*. Члены ректората обязательные участники церемоний открытия соревнований обучающихся, проходящих на территории РостГМУ, г. Ростова-на-Дону и Ростовской области. * См.: VI раздел настоящей презентации

II. Создание инфраструктуры в учреждении ВПО, обеспечивающей здоровьеформирующую деятельность.

2.1. Наличие структурных подразделений, созданных или реорганизованных в учреждении ВПО для реализации деятельности по оздоровлению участников образовательного процесса и пропаганде здорового образа жизни. На базе студенческого медицинского пункта действует созданный в 2012 году кабинет здорового образа жизни, в котором каждый желающий может получить консультацию по интересующим его вопросам, касающимся правильного питания и здорового образа жизни. Консультация может быть проведена в групповом режиме(по результатам диспансеризации) и в индивидуальном порядке, при обращении обучающегося за медицинской помощью. Пропагандой здорового образа жизни занят созданный приказом ректора центр психологической поддержки студентов и сотрудников РостГМУ.

2.2. Наличие точек, предоставляющих горячее и диетическое питание для обучающихся и сотрудников вуза. В студенческих общежитиях РостГМУ работают три столовые, рассчитанные на 150 посадочных мест. На территории РостГМУ работают 4 буфета: - в учебно-лабораторном корпусе (УЛК) для студентов и преподавателей; - в здании ректората для сотрудников администрации вуза; - в здании подготовительного факультета РостГМУ; - буфет с горячим питанием в медицинском колледже. Контроль за организацией питания в столовых и буфетах университета обеспечивается социально-бытовой комиссией профсоюзной организации РостГМУ.

2.3. Наличие структурного подразделения, обеспечивающего медицинское обслуживание обучающихся и сотрудников.

2.4. Наличие оформленных в установленном порядке или в структуре вуза спортивных клубов, спортивных баз, стадиона, плоскостные сооружения, плавательного бассейна, манежа, других спортивных объектов.

2.4. Наличие оформленных в установленном порядке или в структуре вуза спортивных клубов, спортивных баз, стадиона, плоскостные сооружения, плавательного бассейна, манежа, других спортивных объектов.

2.5. Наличие собственных и арендованных спортивных баз, стадиона, плоскостных сооружений, плавательного бассейна, манежа и других спортивных объектов. Всего спортивных сооружений – 10. В том числе: - плоскостные спортивные сооружения – 3 (площадь – 2820 кв.м); - спортивные залы (помещения, приспособленные для занятий ФК и спортом) – 5 (площадь 601 кв.м); - сооружения для стрелковых видов спорта – 1 (площадь – 385,2 кв.м); - зал ЛФК – 1 (площадь – 57 кв.м). Университет арендует четыре спортивных зала в Областном доме физической культуры (ОДФК).

2.6. Наличие в структуре учреждения ВПО санатория, профилактория, кабинетов здорового образа жизни, центра профилактики. 0 Было разработано и утверждено положение о кабинете ЗОЖ, согласно которому кабинет является основной организационной формой по профилактике заболеваний, обучению принципам ЗОЖ, а также пропаганде ЗОЖ среди взрослого населения, а главное среди детей на базе школ и детских садов. 0 Задачи кабинета: диагностика и мониторинг состояния здоровья, выявление факторов риска для отбора в группы повышенного риска, составление реабилитационно- восстановительных программ по результатам обследования, индивидуальные рекомендации по поддержанию и восстановлению резервов здоровья, консультативно- просветительная работа по ЗОЖ. 0 Все обследованные разделены на три группы: практически здоровые (лица с хроническими заболеваниями в стадии стойкой ремиссии, здоровые лица без факторов риска), лица с функциональными нарушениями и больные. 0 Группа практически здоровых лиц получает рекомендации по коррекции образа жизни и факторов риска с использованием наглядного материала кабинета ЗОЖ. С каждым пациентом проводится беседа о рациональном питании, необходимости увеличения физической нагрузки и борьбе со стрессом. 0 Лицам с функциональными нарушениями составляется индивидуальный план лечебно- профилактических и оздоровительных мероприятий с использованием возможностей отделения реабилитации и восстановительной медицины стационара. 0 Третьей группе, к которой относятся больные люди выдаются направления к узким специалистам для прохождения обследования, лечения и реабилитации.

2.7. Наличие структурных подразделений, оказывающих лечебно- диагностические и реабилитационные услуги обучающимся и сотрудникам. Центр психологической поддержки студентов и сотрудников РостГМУ на бесплатной основе с соблюдением анонимности оказывает лечебно- диагностическую и реабилитационную помощь, адресующуюся к психо- эмоциональной сфере и проблемам химической и нехимической зависимости.

2.8. Наличие точек, предоставляющих диетическое питание для обучающихся и сотрудников учреждения ВПО Для студентов, нуждающихся в диетическом питании, в столовых университета существует отдельное диетическое меню, которое состоит из 66 блюд.

2.9. Наличие постоянно действующего Интернет-ресурса по формированию ЗОЖ, популяризации физической культуры и спорта, культурно-досуговой деятельности. 0 На официальном сайте РостГМУ действует интернет- площадка Конкурса «ВУЗ здорового образа жизни»

III. Создание в учреждении ВПО условий для здоровьеформирующей деятельности.

3.1. Наличие Программы деятельности по оздоровлению участников образовательного процесса и пропаганде здорового образа жизни в учреждении ВПО. 0 В ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России с января 2012 года действует комплексно-целевая программа «Здоровье», целью которой является повышение качества образования при сохранении здоровья студентов и преподавателей ВУЗа за счет осуществления личностно- ориентированной психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи обучающимся, сотрудникам и преподавателям, психофизиологического сопровождения воспитательно-образовательного процесса с целью решения проблем вузовской адаптации студентов, успешности их учебной деятельности, сохранения и укрепления индивидуального здоровья, увеличения творческого долголетия, повышения работоспособности преподавателей и сотрудников.

3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ. В рамках реализации комплексно-целевой программы «Здоровье» в университете реализуются подпрограммы: - «Совершенствование организации медицинского обеспечения учащихся и сотрудников университета»; - «Антинаркотическое воспитание студентов РостГМУ»; - «Профилактика табакокурения – Антисмокинговый кластер»; -«Психогигиена и психопрофилактика студентов и сотрудников РостГМУ»; -«Основы оптимального (рационального) питания студентов и сотрудников»; -«Репродуктивное здоровье студентов и сотрудников»; - «Проблемы адаптации учащихся к условиям обучения в РостГМУ»; - «Формирование здорового образа жизни посредством физической культуры и спорта»; - «Профилактика нарушений здоровья, совершенствование экспертизы профпригодности работников РостГМУ». На регулярной основе проводятся мероприятия, направленные на поддержку здорового образа жизни и обеспеченные интеграцией усилий РостГМУ, Министерства здравоохранения Ростовской области, Администрации города Ростова-на-Дону и др. ведомств. Одним из таких примеров является функционирующая на постоянной основе дискуссионная площадка РостГМУ.

РостГМУ участвует в подготовке кадров высшей квалификации в сфере профилактики наркомании и формирования здорового образа жизни. Эти усилия отмечены Администрацией города. 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

Всемирный день без табака 31 мая 2013 года Первый городской слет волонтеров, работающих в сфере профилактики употребления наркотиков и психоактивных веществ 16 мая 2013 года Молодежь против наркотиков 26 июня 2013 года Всемирный день борьбы со СПИДом 1 декабря 2013 года Городской форум спортивных лидеров 16 октября 2013 года 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ. Социальный проект студенческого актива РостГМУ «ЗДОРОВОЕ НАЧАЛО»

Первый городской слет волонтеров, работающих в сфере профилактики употребления психоактивных и наркотических веществ. 16 мая 2013 года 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

Здоровое начало и Молодые медики Дона совместный социальный проект «Буду здорова». В рамках проекта «Буду здорова», команда волонтеров провела серию семинаров о репродуктивном здоровье девушек в высших и средне-специальных учебных заведениях Ростова-на-Дону. 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

СЕЛИГЕР - 2013 На молодежным образовательном форуме «Селигер-2013» молодежное объединение студенческого актива РостГМУ «Здоровое начало» представляла Ирина Селиванова. 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

С 18 по 22 сентября 2013 г. молодежная общественная организация «Молодые медики Дона» совместно с Советом студенческого самоуправления РостГМУ в рамках социальной инициативы «Доноры Дона» при поддержке Министерства здравоохранения и Министерства внутренней и информационной политики РО провели Школу волонтеров — организаторов донорского движения. 3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

3.2. Наличие и реализация проектов внутри вуза, направленных на формирование и поддержку мероприятий ЗОЖ.

Базовая часть учебных планов: 1. Общественное здоровье и здравоохранение; 2. Медицинская реабилитация; 3. Основы формирования здоровья детей; 4. Социально-гигиенический мониторинг. Вариативная часть учебных планов: 1. Основы наркологии; 2. Эпидемиология неинфекционных заболеваний; 3. Сексуальное здоровье человека; 4. Медицинская экология. ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

Создание мотивации к ЗОЖ. Мотивация к ЗОЖ формируется на основе приобретения студентом научных знаний о здоровье и здоровом образе жизни. Обучение сопровождается: • формированием стереотипа здорового образа жизни; • привитием потребности пропагандировать здоровый образ жизни; • освоением технологий пропаганды здорового образа жизни. Система реализуется посредством непрерывной теоретической и практической подготовки по проблемам ЗОЖ на протяжении всего периода обучения. Этому подчинен единый методический комплекс. 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

С 2013 года на кафедре пропедевтики детских болезней введена новая дисциплина ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, целью которой является формирование у студентов врачебного мировоззрения, направленного и на понимание значимости навыков здорового образа жизни. Проведение ЗДОРОВОЙ ВИКТОРИНЫ по вопросам ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ на «Ярмарке кружков» членами СНК кафедры пропедевтики детских болезней (2013 г.). 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

Миниконференция на кафедре пропедевтики детских болезней по теме «Здоровый образ жизни» со студентами 3 курса ПФ Мастер-класс для студентов и преподавателей кафедры мед биологии и генетики по самооценке адаптационного потенциала организма Межкафедральный подход к проблеме формирования здорового образа жизни 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА врачи-специалисты центров «Здоровье». РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И УЧЕБНЫЙ ПЛАН ЦИКЛА ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ «ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ» Рабочая программа составлена на основании Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 10 июня 2009 года № 302-н, требований к организации Центров «Здоровья», создаваемых на функциональной основе государственных учреждений здравоохранения субъектов РФ и учреждений здравоохранения субъектов РФ и учреждений здравоохранения муниципальных образований. 3.3. Наличие образовательных программ и образовательных модулей по формированию здорового образа жизни и здоровьеразвивающим технологиям, реализуемых в вузе.

3.4. Наличие программ по формированию ассертивности и профилактике социально-значимых состояний у обучающихся. Основным разделом деятельности по формированию ассертивности и профилактике социально-значимых состояний участников образовательного процесса является реализация принятой в вузе программы «Психогигиена и психопрофилактика студентов РостГМУ».

3.4. Наличие программ по формированию ассертивности и профилактике социально-значимых состояний у обучающихся. Представление о комплексном подходе к профилактике зависимости нашло отражение в программе «Антинаркотическое воспитание студентов РостГМУ».

3.4. Наличие программ по формированию ассертивности и профилактике социально-значимых состояний у обучающихся. Один из действенных механизмов реализации указанных программ – центр психологической поддержки (ЦПП), имеющий четкую программу действий. В своей работе Центр психологической поддержки студентов и сотрудников использует как стандартные методов работы так и собственные, оригинальные разработки. Например, кинолекторий.

3.5.Наличие пунктов соглашения, коллективном договоре и трудовых договорах между работодателями и работниками о создании условий для занятия физической культурой и спортом. Основные позиции формирования ЗОЖ отражены в коллективном договоре между администрацией вуза и сотрудниками.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями. Студентами РостГМУ была проведена обширная работа по социологическому мониторингу среди студентов и других социальных групп. Целью данных исследований был сбор и анализ информации по следующим тематикам: 0 Здоровый образ жизни и факторы, на него влияющие; 0 Вредные привычки и зависимости (факторы риска); 0 Отношение к здравоохранению в целом и отдельным видам медицинских услуг; 0 Семья; 0 Физкультура и спорт.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями.

3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями. В 2013 году к проведению социологических исследований было привлечено 540 студентов. Они опросили 27 400 респондентов.

Центром психологической поддержки РостГМУ и сотрудниками, интернами, ординаторами кафедры психиатрии и наркологии ФПК в психологические и социологические исследования было привлечено: 3.6. Доля обучающихся и сотрудников, охваченных социологическими и психологическими исследованиями. Год Исследование (анкетирование) 2011 2208 (44,2%) студентов всех курсов и факультетов 2012 908 (18,2%) студентов (психологические аспекты, наркобезопасность) 248 (5,0%) студентов первого курса - адаптивность 2013 539 (10,8%) студентов первого курса - (психологические и суицидологические аспекты, наркобезопасность) План на весну 2014 г – 500 (10,0%) человек (проблемы взаимоотношений студентов и преподавателей) Отдельное внимание уделено иностранным учащимся – носителям иной культуры и веры. Понимание высокой значимости их адаптивности и готовности к ассимиляции нашло отражение в отдельном социологическом исследовании.

3.7. Участие в конференциях по вопросам здорового образа жизни (внутривузовского, межвузовского, регионального, межрегионального уровня, межреспубликанского уровня с международным участием). 1) Областная конференция регионального отделения Российской психотерапевтической ассоциации (РПА).15.05.2013 г. каф. медицинской психологии и психотерапии ФПК и ППС. 2) Первый межрегиональный Форум «Межведомственный подход в профилактике зависимости в молодежной среде».12.11.2013 г. Секция «Технология реализации здоровьесберегающей модели профилактики зависимостей среди студентов и школьников»: 0 Адресная превенция: подход РостГМУ , каф. психиатрии и наркологии ФПК и ППС; 0 Опыт организации антинаркотической пропаганды в лекционном курсе, каф. истории и философии; 0 Организация спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы среди студентов РостГМУ как фактор профилактики наркомании, каф.ФК, ЛФКи СМ. 3) XVIII Димитриевские чтения Региональная научно-практическая конференция. 12.11.2013 г. Секция: «Здоровый образ жизни, физическая культура и спорт: попытка духовного осмысления»: - Духовно-нравственное воспитание в Ростовском государственном медицинском университете каф. ФК, ЛФК и СМ. 4) Городская межвузовская конференция, декабрь 2013 г. Мастер-класс: «Оценка уровня индивидуального здоровья», каф. общей гигиены. 5) XIIрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Обмен веществ при адаптации и повреждении» 17-18 мая 2013г., Секция «Научные основы здорового образа жизни и гигиенические вопросы охраны здоровья населения» Доклад: «Сохранение здоровья здоровых – современная гигиеническая проблема», Жукова Т.В., Кононенко Н.А., Калинина М.В. каф. общей гигиены. 6) V международный конгресс «Молодое поколение» XXI века: Актуальные проблемы социально-психологического здоровья, 24-27 сентября 2013г.: - Биологические и социально-психологические факторы формирования зависимого поведения и его коррекция у подростков и молодежи: патологический гэмблинг, интернет-зависимость и др., д.м.н. Солдаткин В.А., каф. психиатрии и наркологии ФПК и ППС.

3.7. Участие в конференциях по вопросам здорового образа жизни (внутривузовского, межвузовского, регионального, межрегионального уровня, межреспубликанского уровня с международным участием). Доклады в рамках мероприятий, проводимых в РостГМУ: 1) Подготовка руководителей молодежных организаций в реализации государственных программ охраны здоровья охраны здоровья и формирования здорового образа жизни. Научный руководитель: к.м.н, доцент Тлепцеришев Р.А., доцент кафедры Организации здравоохранения и общественного здоровья ГБОУ ВПО «РостГМУ Минздрава РоссииАвторы: Силенко Л. В, Югай В.В.ГБОУ ВПО «РостГМУ» Минздрава России – 1 место на IV Ростовской молодежной научно-практической конференции «Молодежная инициатива» каф. организация здравоохранения и общественного здоровья ФПК и ППС. 2) Ретроспективный анализ социально-медицинского обеспечения студенческих семей. Научный руководитель: к.м.н., доцент Тлепцеришев Р.А., доцент кафедры Организации здравоохранения и общественного здоровья ГБОУ ВПО «РостГМУ Минздрава России,авторы: Девликамова У.Э., Морозова Е.Н. «РостГМУ» Минздрава России - 2 место на IV Ростовской молодежной научно-практической конференции «Молодежная инициатива» каф. организация здравоохранения и общественного здоровья ФПК и ППС. Выступления (студенты, интерны, ординаторы) в рамках мероприятий, проводимых вне РостГМУ: - Пленум научного совета по экологии человека и гигиене окружающей среды Российской Федерации. Научно-методологические и законодательные основы совершенствования нормативно-правовой базы профилактического здравоохранения: проблемы и пути их решения. Москва. «Формирование мотивации к здоровому образу жизни и индивидуальной ответственности за здоровье среди студентов медицинского вуза: итоги и проблемы», Н. рук. ЖуковаТ.В., исп: Полоненко А.Ю., каф. общей гигиены.

3.7. Участие в конференциях по вопросам здорового образа жизни (внутривузовского, межвузовского, регионального, межрегионального уровня, межреспубликанского уровня с международным участием). В рамках мероприятий антинаркотической направленности в 2013 году 843 первокурсника РостГМУ прошли добровольное тестирование на наличие запрещенных психоактивных препаратов. 11-12 ноября 2013 года в г. Ростов-на-Дону состоялся Первый межрегиональный форум «МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ ПОДХОД В ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАВИСИМОСТЕЙ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ». Ростовский государственный медицинский университет принял активное участие в работе Форума. Секция «Технологии реализации здоровье сберегающей модели профилактики зависимостей среди студентов и школьников» - состоялась 12 ноября 2013 года в конференц-зале ректората РостГМУ. Модератор секции – д.м.н. В.А. Солдаткин, заведующий кафедрой психиатрии и наркологии ФПК РостГМУ, руководитель центра психологической поддержки студентов и сотрудников РостГМУ, в приветственном слове подчеркнул значимость комплексной работы по профилактике зависимостей. В своем докладе «Адресная превенция: подход РостГМУ» В.А. Солдаткин рассказал об опыте организации профилактической работы в медицинском университете, которая проводится с опорой на мониторинг ситуации и выделении групп риска в молодежной среде.

III Конгресс врачей первичного звена здравоохранения Юга России, VIII конференция врачей общей практики (семейных врачей) Юга России «Разработка и внедрение современных технологий непрерывного медицинского образования врачей первичного звена здравоохранения: от теоретических знаний к прак

Add a comment

Related presentations

Related pages

Конкурс "ВУЗ здорового образа ...

Конкурс «ВУЗ здорового образа жизни» Заявка на участие РостГМУ в vii открытом ...
Read more

«ВУЗ здорового образа жизни»

«ВУЗ здорового образа жизни ... звание «ВУЗ здорового образа ... базы для ...
Read more

Конкурс «ВУЗ здорового образа ...

Конкурс «ВУЗ здорового образа жизни ... конкурса. ... ВУЗ здорового образа ...
Read more

ВУЗ здорового образа жизни ...

... для конкурса на звание «Вуз здорового образа ... здорового образа жизни ...
Read more

ТвГУ - вуз здорового образа жизни

... вуз здорового образа ... конкурс «ВУЗ здорового образа жизни ... конкурса в ...
Read more

Анкеты и опросники | Ростовский ...

Об университете » Достижения » Конкурс «ВУЗ здорового образа жизни ... для обучения ...
Read more

Вуз здорового образа жизни - 2015 ...

... Вуз здорового образа жизни". Промо-видео СамГМУ для конкурса "Вуз ... 2015. Промо ...
Read more

Мы победители конкурса «Вуз ...

Информация для ... конкурса «Вуз здорового ... Вуз здорового образа жизни» на ...
Read more