1.7 Mesoamérica

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Published on March 1, 2014

Author: lupenogueira

Source: slideshare.net

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Apuntes de clase

HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO I UNIDAD M.E. Guadalupe E. Nogueira Ruiz / Sept. 2013

1.6 CULTURAS MESOAMERICANAS

1.6.1 MESOAMÉRICA COMO UNIDAD CULTURAL 1.6.2 PRECLÁSICO 1.6.3 CLÁSICO 1.6.4 EPICLÁSICO 1.6.5 POSTCLÁSICO

MESOAMÉRICA 1. 2. 3. 4. 5. 6. PREHISTORIA ARTE MESOPOTÁMICO ANTIGUO EGIPTO APORTACIONES DE GRECIA GRECIA Y ROMA MESOAMÉRICA 7. EDAD MEDIA / GENERALIDADES 8. ARTE ISLÁMICO / CULTURA MEDIEVAL 9. ARTE ROMÁNICO / RASGOS FORMALES 10. REVOLUCIÓN DEL AÑO 1000/CAMBIOS SOCIALES 11. ARTE GÓTICO Y ROMÁNICO/COMPARACIONES 12. RENACIMIENTO EN EL TRECENTO 13. QUATROCENTO Y CINQUECENTO ITALIANO /INFLUENCIAS EN OTROS PAISES. 14. BARROCO RENACENTISTA 15. ARTE NEOCLÁSICO I PARCIAL II PARCIAL III PARCIAL Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA s. V d.C. 2 M.A. atrás LA PREHISTORIA Hombre cazador y recolector de frutos silvestres Inicia agricultura y la ganadería El hombre aprende a trabajar los metales PRECLÁSICO 2500 a.c al 200 d.c Edad de hierro Edad de bronce 1453-1492 1789 EDAD ANTIGUA Edad de los metales Edad de cobre Neolítico paleolítico Edad de piedra Fs. XVIII d.C. 476 d.C. 4000 a.C. Fs. XV d.C. La invención de la escritura EDAD MEDIA CLÁSICO 200 al 900 d.c Caida del Imperio Romano de occidente (476) EDAD CONTEMPORÁNEA EDAD MODERNA POSTCLÁSICO 900 al 1521 d.c MESOAMÉRICA EPICLÁSICO 650 - 1000 La Conquista Descubrimient o de América (1492) Revolución Francesa (1789) La historia de la humanidad y los acontecimientos que la dividen para su estudio. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA Los pueblos mesoamericanos constituyen un mosaico étnico y lingüístico que perdura hasta la actualidad. La lengua constituye uno de los criterios para definir a una nación o pueblo. Siguiendo este criterio, los pueblos de Mesoamérica pueden agruparse en grandes contingentes, que comparten más elementos entre sí que con el resto de los pueblos de la región. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Etnias Clásico Preclásico 2500 2300 1200 1000 500 400 200 200 650 postclásico 900 1100 1200 1521 Olmeca 1200-400 a.C. (Costa Golfo, Occidente, Maya) Maya 1000 a.C.- 1521 d. C Zapoteca 500 a.C. – 1000 d.C (Oaxaca) Mixteca 900-1521 d.C. (Oaxaca) Teotihuacán 1-650 d.C. (Centro) Totonacas El Tajín 550– 1100 d.C. (Costa Golfo) Toltecas 900-1100 d.C. (Centro) . Azteca 1200 – 1521 d.C. (Centro) Tarascos 1300-1521 (Occidente) Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Preclásico ARTE EDAD ANTIGUA 5,300 4,000 3,000 2,000 1,500 1,000 800 500 400 300 200 100 500 Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.) Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.) Arte minoico (h. 3000 - 1400 a.C.) Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.) Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.) SÓCRATES 469399 a C PLATÓN 427347 a.C. ARSTÓTELES 384-322 aC. Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.) Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.) Mesoamérica Preclásico 2,500 aC. 200 dC. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Preclásico, Clásico, epiclásico y postclásico. ARTE EDAD MEDIA I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI Arte paleocristiano (h. s.I – s. IV) Arte visigodo (h. 415 – 711) Arte bizantino (h. 330 – 1.453) Arte mozárabe (h. 711 - 1.000) Arte carolingio (h. 780 – 900) Arte otoniano (h. 950 – 1050) Arte románico (s. XI - XIII) Arte gótico (s. XII – XVI) Arte mudejar (s.XII – XVI) Clásico 200 – 900 d.C. Postclásico 900 -1521 d.C. Epiclásico 650 – 1000 d.C. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Preclásico. PRECLÁSICO MESOAMERICANO 2,500 - 200 d.C. Preclásico temprano 2,500 – 1200 a.C. Preclásico medio 1200 – 400 a.C. Preclásico tardío 400 a. C.- 200 d. C. Las sociedades simples, se encuentran organizadas sobre la base del parentesco, la división sexual del trabajo y la jerarquización con base en grupos de edad. El intercambio comercial fue el vehículo que facilitó el intercambio cultural entre los mesoamericanos. El tipo de asentamiento humano característico debió ser la aldea. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Preclásico PRECLÁSICO MESOAMERICANO 2,500 - 200 d.C. Preclásico temprano 2,500 – 1200 a.C. El Opeño Preclásico medio 1200 – 400 a.C. Preclásico tardío 400 a.c - 200 d.c Tlatilco Tlapacoya Chalcatzingo El Opeño La venta Tlatilco Chalcatzing o Olmecas Tlapacoya Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Clásico. CLÁSICO MESOAMERICANO 200 al 900 d.c Clásico temprano 200 al 600 d.c. Clásico tardío 600 al 900 d.c. La fecha de conclusión puede variar en cada región: por ejemplo, en el Centro de México está relacionado con la caída de los centros regionales del período epiclásico, hacia el año 900; en el Golfo, con el declive de El Tajín, en el año 800; en el área Maya, con el abandono de las ciudades de las tierras altas en el siglo IX; y en Oaxaca, con la desaparición de Monte Albán hacia el año 850. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

TICAL MESOAMÉRICA / Clásico. TAJÍN CLÁSICO MESOAMERICANO 200 al 900 d.c IZAMAL YUCATÁN UXMAL Las artes, la ciencia, el urbanismo, la arquitectura y la organización social alcanzaron su cúspide. Teotihuacán Tajín Uxmal Tikal Izamal Mezcala Chupícuaro TEOTIHUACÁN TIKAL GUATEMALA Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Postclásico. POSTCLÁSICO MESOAMERICANO 900 al 1521 d.c Postclásico temprano 900 al 1200 d.c Postclásico tardío 1200 al 1521 d.c. Las sociedades del Posclásico mesoamericano siguieron desarrollándose sobre las mismas bases materiales que en tiempos anteriores. Esto quiere decir que la base de la economía siguió siendo la agricultura, sobre todo de temporal. Algunas regiones poseían mejores condiciones para el desarrollo de sistemas de irrigación que produjeran mejores resultados agrícolas, por ejemplo, en las riberas de los ríos o de los lagos. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Postclásico. POSTCLÁSICO MESOAMERICANO 900 al 1521 d.c Postclásico temprano 900 al 1200 d.c Postclásico tardío 1200 al 1521 d.c. Chichén itzá Aztecas (Tenochcas o Mexicas) Tenochtitlán Mixtecos Tarascos Huastecos Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

MESOAMÉRICA / Cronología http://www.aztlanvirtual.com/aztlan/nueva_aztlan/reportajes/imagenes/reportaje008_2.swf

MESOAMÉRICA / Mapas Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz

http://www.famsi.org/spanish/research/pohl/ http://www.mexicodesconocido.com.mx/la-huella-de-lapresencia-olmeca-en-mesoamerica.html http://www.famsi.org/spanish/research/pohl/pohl_sites.html

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